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思维能力的培养——奏响化学学习新篇章
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摘要
学生思维能力的培养是高中化学教学要求的核心,培养学生有效的思维能力是实施素质教育、全面提高教学质量的关键。
作者
童云国
张洪英
机构地区
江苏省宜兴市官林中学
出处
《知识窗（教师版）》
2011年第1X期60-61,共2页
关键词
思维能力
化学学习
高中化学教学
金属钠
问题情景
化学课
思维过程
发散性思维
教学质量
解题思路
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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知识窗（教师版）
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