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在阅读中让幼儿自由表达
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摘要
早期阅读在幼儿语言发展中有着独特的价值。加强早期阅读,让幼儿逐渐了解到阅读的基本程序,掌握阅读的一般方式、方法,引导幼儿自己学习按顺序翻阅,学习仔细观察画面细节,理解故事中的人物、情节。
作者
肖海霞
机构地区
江苏省如皋市下原镇中心幼儿园
出处
《知识窗(教师版)》
2011年第2X期18-18,共1页
关键词
早期阅读
语言表达能力
消极被动
伯利纳
深层次思考
创造性思维
开放式问题
语言表达方式
火山爆发
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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知识窗(教师版)
2011年 第2X期
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