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以职业技能为导向的商务英语专业分模块教学

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摘要 本文以职业能力为依托,提出商务英语专业教学模块化。分模块教学模式是培养商务英语专业学生技能的较好途径之一,而且能够使学生更好、更快地适应社会岗位的需求。
作者 聂磊
出处 《知识窗(教师版)》 2011年第3X期40-41,共2页
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