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爱,让特殊孩子不再孤独
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摘要
特殊儿童,表现在有的身体残疾,有的患有特殊疾病,有的智力低下,也有的孤独自闭。随着社会的进步,越来越多的学龄特殊儿童走进了学校大门。因此,现在每个幼儿园都或多或少有一些特殊的孩子,我们班就有这样一位孩子。
作者
张卫萍
机构地区
江苏省张家港市德积幼儿园
出处
《知识窗(教师版)》
2011年第3X期67-67,共1页
关键词
智力低下
学校大门
身体残疾
上跳
会说话
一遍遍
看着我的眼睛
她说
给你
全然不顾
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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知识窗(教师版)
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