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英语专业词汇教学

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摘要 在高职英语教学中,学生因专业词汇量的匮乏而严重影响了英语学习的效果。因此,寻求切实可行的专业词汇教学方法尤为重要。教师可以将建构主义运用于专用词汇教学,帮助学生科学地记忆、理解和应用词汇。
作者 况欣
出处 《知识窗(教师版)》 2011年第3X期80-80,共1页
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