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语文课堂的讲演艺术

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摘要听课是学生接受新知识、学成新技能的最主要的环节。只有提高听课的效率,学生才能在有限的课堂时间内有所收获。那么,怎样让课堂像磁石一样,牢牢地吸住学生的耳朵呢?这就要求教师要学会讲演。笔者认为,

作者谢晓华

机构地区江西省寻乌县上坪中小学

出处《知识窗（教师版）》 2012年第1X期46-46,共1页

关键词课堂时间挑山工晏子使楚教学效果教学魅力课堂教学一杯水情感表现性格特征质朴自然

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2012年第1X期

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