期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

调动学生语文学习主动性的策略

原文传递

导出

摘要在教学中,学生的学习动机和学习兴趣都是很重要的心理因素,只有具有正确学习动机和浓厚学习兴趣的学生,才会有学习的主动性和积极性。而调动学生学习的主动性和积极性的关键,就在于教师的主导作用。一。

作者黎军

机构地区江西省南康市镜坝中心小学

出处《知识窗（教师版）》 2012年第2X期58-58,共1页

关键词作业设计语言激励心理因素课堂作业中心小学堂课作业形式八年学科学作业内容

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨永龙.临考前烦躁怎么办[J].湖北招生考试,2013,0(10):22-23.
2段晶.如何培养小学生良好的语文学习习惯[J].吉林教育（综合）,2014,0(3Z):85-85. 被引量：3
3韩建军.让学生爱上作文评价[J].知识窗（教师版）,2015(16):33-33. 被引量：1
4孙保华.如何进行初中数学预习作业的设计[J].新课程（中学）,2013,0(11):128-128. 被引量：1
5田启祥.浅析思想品德课教师教学语言的艺术[J].文科爱好者（教育教学版）,2013(3):78-79.
6张发明.感受语言文字,经历学习过程[J].读与写（教育教学刊）,2011,8(11):182-182.
7董显凤.用激励性评价方式,提高学生学习兴趣[J].新课程（中学）,2015,0(3):156-156.
8穆素华.浅谈作文评语的感情抚慰及语言的激励作用[J].青春岁月,2011,0(20):345-345.
9何晓华.浅谈小学低段数学课堂的组织教学[J].才智,2008,0(14):101-101.
10姚湛勇,吕金辉.浅谈提高农村小学英语课堂教学效率[J].现代教育科学（小学教师）,2013,0(3X):60-60.

知识窗（教师版）

2012年第2X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部