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信息时代家访工作的创新
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摘要
家访是学校教育工作的延伸,也是班主任的一项重要工作内容。但是,家访工作长期处于目的简单、形式单一、效果差的困境中,已至于如今教师家访少了,家长"校访"倒多了起来。
作者
徐红辉
机构地区
广东省博罗县罗阳镇城郊中心学校
出处
《知识窗(教师版)》
2012年第4X期19-20,共2页
关键词
信息时代
学校教育
班级工作
网络手段
教育方式
深度交流
个人信息发布
交流对象
时空限制
教学比
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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知识窗(教师版)
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