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提高英语教学效果浅论

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摘要 谈起英语教学的效果,英语教师都有深切的体会。大多数学生从小学三年级开始就学习英语,但仍然不能很好地掌握和使用英语。究其原因,就在于学生只把英语看做是升学必考的一门学科。
作者 袁青春
机构地区 江西省寻乌中学
出处 《知识窗(教师版)》 2012年第4X期73-73,共1页
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