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小学数学教学的生活化

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摘要 当前,数学课程改革十分重视数学与生活的联系,强调"从学生的已有经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程"。
作者 苏美珍
出处 《知识窗(教师版)》 2012年第6X期15-15,共1页
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