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培养中职学生英语学习兴趣之面面谈
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摘要
一、教师的教学态度直接影响学生的学习兴趣一位外语教育家曾说过:"情感对外语学习的作用至少与认识技能同等重要,甚至更重要。"英语教学不仅是一个认识过程,更是一种情感的活动过程。
作者
彭招花
机构地区
江西省萍乡市卫生学校
出处
《知识窗(教师版)》
2012年第6X期20-21,共2页
关键词
教学态度
认识过程
激趣
PARTY
交际情境
课堂气氛
主动探求
直观教具
简笔画
情境教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
2012年 第6X期
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