让学生主动走进音乐课堂

在中学音乐课堂上,很多学生不能发挥自己的主动性,人云亦云,被动地接受知识,答案千篇一律。本文通过反思造成这种现象的原因,探讨了几种可行的教学方式,以使学生主动地走进音乐课堂。