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小学数学多媒体教学存在的问题及改进对策
被引量：
1
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摘要
多媒体具有传统教学手段无法比拟的优势,但在小学数学教学中,多媒体的运用存在诸多问题,本文分析了小学数学多媒体教学存在的问题,提出了改进对策。
作者
谢娟
机构地区
江西省南康市实验小学
出处
《知识窗（教师版）》
2012年第7X期48-49,共2页
关键词
小学数学
多媒体教学
问题
对策
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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