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自觉使用国家规定的计量单位

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摘要 本文从教师的讲述和板书中没有使用国家规定的计量单位的实例出发,阐述了使用国家规定的计量单位的重要性和把使用法定计量单位转变为自觉行为的必要性。
作者 李智
机构地区 广东教育出版社
出处 《知识窗(教师版)》 2012年第7X期78-79,共2页
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