浅谈语文教学中的亲子阅读策略

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摘要《语文新课程标准》要求教师要激发和培育学生热爱语文的思想感情,引导学生积累丰富的语文知识,培养语感,发展思维,初步掌握语文学习的基本方法,养成良好的学习习惯,使他们正确理解和掌握识字和写字能力、阅读能力、写作能力以及综合运用口语交际的能力。同时,教师还应该通过优秀文化的熏陶和感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣。

作者曹小梅

机构地区江西省南康市实验小学

出处《知识窗（教师版）》 2012年第9X期40-40,共1页

关键词道德修养阅读策略阅读时间是非观念阅读过程和谐发展阅读环境成语故事课外书年龄特征

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2012年第9X期

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