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小学语文自主学习实施途径

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摘要一、更新教育观念,确立学生的主体地位首先,教师必须更新观念,端正教学思想,明确素质教育的要求,确立学生的主体地位,转变学生是"收录机""容器""观众"的传统观念,让学生真正成为课堂的主角、学习的主人。其次,教师要克服课堂教学中的"三多"和"三少"弊病,即教师要努力转变讲得多、问得多、

作者朱文平

机构地区深圳市龙岗区横岗街道大康小学

出处《知识窗（教师版）》 2012年第10X期35-35,共1页

关键词学语文自主学习山雨课堂教学内容课内外结合描绘诗清代诗人自学能力学习空间索溪峪

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2012年第10X期

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