新课程理念下的农村语文教学体会

随着新课程改革的不断深入,我国的基础教育也发生了翻天覆地的变化。作为一名普通的中学教师,笔者有幸在农村从事语文教学。在两年多的教学实践中,对新课程标准、语文学科的定位、语文课程的基本理念及新课程标准的设计思路,笔者获得了以下一些体会。一、利用资源。