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小议高中生数学应用意识和能力的培养

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摘要 高中数学在实际生活中的应用非常广泛,因此,教师不能只停留在知识的讲解上,还应该强化学生的应用意识,并通过多种办法来培养学生应用数学知识的能力。本文通过分析当前高中数学的教学现状,提出了培养学生数学应用意识和能力的策略,阐述了其对学生发展的重要作用。
作者 郭中明
出处 《知识窗(教师版)》 2012年第11X期59-59,共1页
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