巧用多媒体技术,让中学思想品德课堂“动”起来

思想品德课是中学德育工作的主要途径,教学质量的好坏会直接影响中学生政治方向的树立,更关系到中学生全面素质的发展和提高。然而,传统的思想品德课内容枯燥,讲解空洞,学生也听得乏味、无趣,教学效率低下。新课程标准明确指出:"教学过程要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合,要充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"因此,教师应该把多媒体引入思想品德课堂,为教学增添活力。