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培养学生音乐实践能力的途径
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摘要
《音乐新课程标准》强调要培养学生的创新意识和实践能力,因此,教师应通过多种途径对学生进行启迪和诱导,发展他们协调运用眼、耳、脑、口、手、脚的能力。正如美国教育家苏娜丹戴克说:"告诉我,我会忘记;做给我看,我会记住;让我参加,我就会完全理解。"一、运用多种教学手段创设情境,激发学生的学习兴趣1.利用竖笛辅助教学。
作者
夏京花
机构地区
江苏省南京市景明佳园小学
出处
《知识窗(教师版)》
2012年第12X期39-39,共1页
关键词
音乐实践
音乐活动
竖笛
音乐游戏
儿童音乐
音乐知识
教育内容
演唱、演奏
告诉我
音乐教材
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
2012年 第12X期
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