信息技术教学中的“教学做合一”

陶行知提出的"教、学、做合一"的教学理论,是指教的方法要根据学的方法,学的方法要根据做的方法,教与学要以做为中心。这一理论很有针对性,他强调教师在教学过程中,不仅要注意自身的教,还要注意学生的学。信息技术课程是一门实践性、操作性很强的学科。随着信息技术的发展,信息技术操作越来越简单易学。