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翻转课堂在小学语文教学中的实践

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摘要 本文结合小学生的心理特点,针对如何将翻转课堂运用在小学语文教学中,为什么实践翻转课堂,如何翻转,如何培养学生自主学习的能力这几个问题进行了阐述。
作者 张妍
机构地区 广东省广州市南沙区麒麟小学
出处 《知识窗（教师版）》 2019年第3期12-13,共2页
关键词 小学语文 翻转课堂
分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]
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参考文献2

二级参考文献19

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共引文献236

知识窗（教师版）
2019年 第3期

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