期刊文献+

幼儿园自主游戏分享环节的教育功能探析

原文传递
导出
摘要 幼儿游戏分享环节的设置是新课程改革以来最值得实行的教育方式,对教师而言它容易实施,对幼儿来说它又有很高的趣味性和参与性。在幼儿教育中,游戏是主要的教育引导方法,所以在自主游戏中进行分享环节显得越发重要。
作者 王芳
出处 《知识窗(教师版)》 2019年第3期119-119,共1页
基金 安徽省教育科学研究项目《本土资源与自主游戏深度融合,培养幼儿家国情怀的实践研究》,编号编号:JK18042
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献22

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部