依托网络教研提升小学数学教师的专业素养

当前,随着数字时代的迅猛发展,网络技术在城乡校园得到了普及,也正改变着教师的学习、工作和生活方式。近年来,上犹县第一小学开展了'依托网络教研提升小学数学教师的专业素养'的研究,并在研究中取得了一定成效,形成了一定的研究理论,笔者现将研究内容总结如下,以供同仁参考。