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以特色创意木工活动架设家园共育的桥梁
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摘要
在创园伊始,栖霞区第一实验幼儿园就确立了以创意木工为幼儿园特色课程,而想要完善创意木工这一特色课程,除了需要幼儿教师的精心打磨和幼儿的积极参与之外,更离不开家长们的大力支持。在当前的幼儿教育中,家园共育已成为一种趋势,如何利用木工创意活动架设家园共育桥梁显得尤为重要。
作者
王再智
机构地区
南京市栖霞区第一实验幼儿园
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第4期93-93,共1页
关键词
幼儿园
木工创意活动
家园共育
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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