期刊文献+

在中职历史教学中运用快乐教学法

原文传递
导出
摘要 随着新课程改革的不断深入,教学观念和教学方式都发生了一系列的变化。作为一种新颖的、有效的教学方式,快乐教学法得到了越来越多教师的关注和运用。在中职历史教学中运用快乐教学法,可以有效激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。基于此,本文论述了在中职历史教学中运用快乐教学法的策略,旨在提高课堂教学的有效性。
作者 邱阳
出处 《知识窗(教师版)》 2019年第4期112-112,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部