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重拾对大学生的价值理性教育
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摘要
工具理性强调实用性和效益最大化。但过度崇尚工具理性,严重忽视价值理性,产生工具理性主导的思维定势,对高校发展会产生很大的负面影响,不利于大学生的健康成长。应重视对大学生的价值理性教育,实现价值理性与工具理性的合理融通,以科技求真,以人文求善,重塑以培养"人"为己任的大学理念。
作者
张旭
机构地区
郑州大学信息工程学院
出处
《郑州师范教育》
2015年第4期19-21,共3页
Journal of Zhengzhou Normal Education
关键词
大学生
价值理性
工具理性
大学理念
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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