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大数据时代民办高校学生课堂教学获得感现状及提升策略 被引量:2

Private College Students’ Sense of Gains in Classroom Teaching in the Era of Big Data: Current Situation and Strategies for Improvement
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摘要 民办高校在提升国民素质、缓解就业压力等方面做出了重要贡献,它是高等教育的重要组成部分之一。伴随着全球进入大数据时代,信息的多元性、丰富性与碎片化,知识获取途径的多样性、复杂性与便利性,都对现代教学提出了挑战,也对民办高校提出了更高的要求。在目前生源总数减少的情况下,民办高校更加需要提升教学质量,要以人为本,以学生为中心,以增强学生课堂教学获得感为核心,深化课堂教学改革,才能实现良性发展。
作者 陶婉 TAO Wan
出处 《郑州师范教育》 2019年第2期71-76,共6页 Journal of Zhengzhou Normal Education
基金 安徽省高等学校省级教学研究项目(2017jyxm0902)
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