摘要
3D打印技术在服装业的运用日益广泛,但国内服装设计专业教学中却缺少相关的课程设置。本文把3D打印技术运用到传统的立体裁剪课程中,分为空间与造型基础、材料与技术基础、创意发散和运用三个教学模块进行探讨。研究表明,这种跨学科教学模式有利于打破服装设计传统思维定式,培养学生的创新精神。
作者
陈子豪
柴丽芳
Chen Zihao;Chai Lifang
出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2019年第1期120-123,共4页
基金
广东省教育科学规划课题"3D打印在服装设计教学中的应用与探索研究"(编号:2017GXJK037)
广东省哲学社会科学"十三五"规划2017年度学科共建项目(编号:GD17XSH02)
广州市哲学社会科学"十三五"规划2018年度课题(编号:2018GZGJ44)
广州市哲学社会科学"十三五"规划2018年度课题(编号:2018GZYB66)
广东工业大学青年基金项目(编号:112036)