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新课程理念下小学语文教学探究
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摘要
当前我国正处于社会转型时期,教育也面临着日新月异的挑战,为了能够适应时代的需求,我国教育部适时地颁布实施了2011年版《义务教育语文课程标准》。新课程标准对语文教学提出了新的要求,它提出了要从教学结构、教育理念、教学策略等方面改革创新,促进学生的全面发展。主要探索如何在新课程教学要求下更好地开展小学语文教学,提升小学语文教学质量,让学生获得更大的进步。
作者
李喆
机构地区
内蒙古乌海市海勃湾区第二小学
出处
《山海经(故事)(上)》
2016年第3期46-46,共1页
关键词
教学探究
教学策略
新课程
教育理念
自身教学经验
课程标准
课后作业
网络词语
教学活动
改革创新
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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山海经(故事)(上)
2016年 第3期
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