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课堂中的“冷处理”与“热处理”
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摘要
随着互联网信息技术在课堂中的普及,一些突发性的甚至是尴尬的状况总是难以避免,如何恰当的处理这些问题,也是我所思考的。在一节英语课上,我正与学生在PPT的辅助下投入到新知的学习。突然学生集体发出了起哄声,我茫茫然的不知为何。
作者
瞿一帆
机构地区
湖南省长沙市岳麓区望月湖第一小学
出处
《山海经(故事)(上)》
2019年第3期36-36,共1页
关键词
冷处理
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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