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学生参与意识与小学语文课堂教学的优化
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1
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摘要
当前,随着我国新课程教学改革方案的实施,小学语文课程的教学活动,也发生了一定的变化。学生参与意识与小学语文课堂教学的优化,逐渐成为小学语文课堂教学中的主要内容之一。语文教师在开展教学活动的环节,应充分重视学生参与意识,结合教学目标,优化课堂教学方案,提高课堂教学质量。
作者
敖翔
机构地区
重庆市渝北区空港新城小学
出处
《山海经(故事)(上)》
2019年第3期71-71,共1页
关键词
小学语文课堂教学
教学活动
教学方案
优化课堂教学
语文教师
学生参与意识
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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山海经(故事)(上)
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