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学生参与意识与小学语文课堂教学的优化 被引量:1

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摘要 当前,随着我国新课程教学改革方案的实施,小学语文课程的教学活动,也发生了一定的变化。学生参与意识与小学语文课堂教学的优化,逐渐成为小学语文课堂教学中的主要内容之一。语文教师在开展教学活动的环节,应充分重视学生参与意识,结合教学目标,优化课堂教学方案,提高课堂教学质量。
作者 敖翔
出处 《山海经(故事)(上)》 2019年第3期71-71,共1页

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