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高中生语文写作思维训练被引量：1

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摘要写作是思维的一种外在形式,两者是不可分割的,纵观当下高中语文教学方式,由于缺乏写作思维的训练导致学生作文写得不尽人意的现象大有所在。本文通过探讨高中生语文写作思维训练这一课题,以期为一线高中语文教师的思维写作训练提供帮助.

作者岳敏峰

机构地区江苏省常州市武进区洛阳高级中学

出处《山海经（故事）（上）》 2019年第4期69-69,共1页

关键词思维训练语文写作

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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山海经（故事）（上）

2019年第4期

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