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小学低年级数学趣味性教学

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摘要 随着社会经济的不断发展,教育领域对于数学的重视程度也越来越高,在小学低年级的数学教学过程中,如何吸引学生的兴趣进行数学学习成为了现阶段教学的重要侧重点,因此,落实趣味性教学策略势在必行,这也是本文的创作初衷与背景之一。
作者 王秋霞
出处 《山海经(故事)(上)》 2019年第6期40-40,共1页
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