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科学探究活动中如何有效支持幼儿记录
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摘要
幼儿在进行科学的活动时,记录是幼儿科学活动中重要的一个组成部分,幼儿进行科学活动的记录对幼儿积累自己的活动经验有很大的好处,能够学习好科学活动记录的方法并且有实事求是的精神都非常重要。现在有很多的幼儿教师都已经知道了记录对于幼儿的学习十分有帮助,但对于怎样进行有效的幼儿科学活动记录幼儿教师并不能做到很好的解释,在这一方面幼儿教师还要进行进一步的讨论与学习。
作者
唐莉珺
机构地区
江苏省淮安市洪泽区外国语实验学校幼儿园
出处
《山海经(故事)(上)》
2019年第6期41-41,共1页
关键词
幼儿科学活动
幼儿教师
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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山海经(故事)(上)
2019年 第6期
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