利用化学实验教学培养学生核心素养的几点体会

实验教学是一种重要的感性认识方法,从动手设计实验方案,进行实验到实际操作,收集证据等,要应用观察实验现象,感知实验过程等多种认识方法。这些方法、手段能够为学生认识事物提供必要的感性材料,为形成重要的科学观念和科学思想,以及形成科学的概念、原理等提供素材;