初中英语个性化作业设计

多年来,尽管教育部门和社会各界一直都在倡导为学生'减负',但中学生的书包依然是沉甸甸的,超负荷的作业压得学生喘不过气来,教师也因批改繁重的作业而苦不堪言,而教学成绩并没有因此而有所提高。部分学习动机弱、自控力差的学生,往往成了班级中拖欠作业、抄袭他人作业的群体。同时,我们的老师也疲于批改成堆似山的作业,而抽不出更多的时间思考、研究教学。