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一堂公开课引发的思考

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摘要 最近笔者听了一位青年老师非常成功的语文课《水》,苏教版五下26《水》叙写了'我'出生的村子严重缺水,人们爱水、盼水、节水。回忆孩提时洗澡的不易,突出了水的无比珍贵。两处细节描写:下雨时,在雨水中洗澡;炎热时,母亲用'一勺水'为'四兄弟'消暑纳凉,给我们留下深刻的印象。课文采用反衬的写法,通过村民洗澡时的“痛痛快快”、“舒服”,衬托出水的珍贵,缺水的苦涩,并以此警示今人要节约用水,保护水资源。
作者 高建芳
出处 《山海经(故事)(上)》 2019年第8期4-4,共1页
关键词 写法
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