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独立思考,自主学习
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摘要
随着教育改革的逐步深化,人们渐渐认识到教学的主体是学生,培养学生的自主学习能力和独立思考能力成为的教师和家长越来越重视的教学目标之一。独立思考能力就是学生在没有外界任何助力的情况下,由智力因素和非智力因素相互作用,自主研究问题,分析问题,解决问题的能力。
作者
任俊海
机构地区
合肥市巢湖市槐林镇中心小学
出处
《山海经(故事)(上)》
2019年第8期9-9,共1页
关键词
独立思考
培养和提高
长方形
数学学习
巧设疑问
小学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
山海经(故事)(上)
2019年 第8期
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