翻转课堂微视频的体育教学转型

近年来,翻转课堂模式已经成为国内外教育改革的热点。许多学校也已经就翻转课堂的破坏性创新进行了实践,并取得了不错的成效。信息化教学已成为现今教育领域的热门话题。据此,本文旨在借助信息时代的便利条件,研究微视频教学给体育课堂教学翻转所带来的教学转型新景象。所谓微视频教学,简单来说就是指教师将课堂中将要解决的重点问题,或教学知识点录制成不超过15分钟的小视频,供学生上课前观看。