赏析数列问题 关注知识交汇

《考试大纲》明确指出:数学学科的系统性和严密性决定了数学知识之间内在联系的深刻性,要善于从本质上抓住这些联系,进而通过分类、梳理、综合、构建数学试卷的框架结构,从学科的整体高度和思维价值设计问题,在知识网络交汇点设计试题,使对数学基础知识的考查达到必要的深度.因此,我们有必要充分运用知识板块之间的交叉。