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高中数学教与学中的三个哲学问题——以简单线性规划问题的教学为例被引量：1

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摘要哲学上有三大问题,分别是'我是谁'、'我从哪里来'、'我到哪里去'.张崇岐教授曾经提到过,在高中数学的教学中,我们同样面临着三个问题——'这个数学问题是什么'、'这个数学问题从哪里来'、'这个数学问题可以延伸到哪里去'.本文以简单线性规划问题的教学为例,简要阐述笔者对这三个问题在高中数学教学中的一些思考.

作者黄嘉鹏

机构地区广东省北京师范大学(珠海)附属高级中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2018年第12期53-53,1-2,42,共3页

关键词引导学生目标函数几何画板数学问题数学教师图形计算器教与学数形结合

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2018年第12期

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