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国际数学教育透视和国内数学教育改革动向(续)
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摘要
二、我国数学教育改革的动向 1.数学教育改革的目标——大众数学 我国社会主义市场经济的大潮,正向缺乏活力的数学教育提出了更新更高的要求:21世纪的中国公民应该具有怎样的数学素质?如何建立起有时代特色的中国数学教育体系?未来中国数学教育如何与国际数学教育接轨?这与我国数学教育改革的目标密切相关的。当今世界数学教育正从过去培养“英才”
作者
臧雷
陈砚农
出处
《中学数学教学参考》
1994年第4期18-19,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
国际数学教育
数学教育改革
中国数学教育
数学素质
大众数学
数学应用
中学数学教学
数学意识
问题解决
数学教育家
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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陈砚农,臧雷.
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中学数学教学参考
1994年 第4期
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