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浅谈数学教学中学生思维能力的培养
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摘要
数学是思维的体操,数学教学要开发智力、发展能力,就不能仅仅停留在传授知识上,还必须注重培养学生的思维能力。那么,在数学教学中怎样来培养学生的思维能力呢?具体作法可以从以下几个方面进行: 一、一题多解,开阔视野 在教学过程中,用多种方法,从各个不同的角度和不同的途径去寻求问题的答案,培养学生思维的变通性。
作者
刘昌源
机构地区
贵州省南白师范学校
出处
《中学数学教学参考》
1994年第7期7-8,16,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
数学教学
学生思维能力
教学过程
数形结合
变通性
发散思维
二项式定理
隐含条件
解题方法
开发智力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
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