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本刊1994年总目次

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出处 《中学数学教学参考》 1994年第12期44-48,共5页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词 中学数学教学 国际数学教育 最值问题 应用意识 教学对策 中位线定理 化归思想 学生认知规律 解题能力 思维障碍
分类号 Z88 [文化科学]
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中学数学教学参考
1994年 第12期

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