浅谈初一数学语言的教学

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摘要初一学生在小学学习数学时,接触的是一些具体的数字运算;进入初中学习代数,首先遇到的是表示数的字母和含有字母的代数式,以及描述它们之间关系的数学语言.它包括文字语言、符号语言和图形语言.由于它们比较抽象,初学者总感到“难学”.为此,笔者队为:从初一代数的学习开始,就应从以下几个方面着手,加强数学语言的教学.

作者喻俊鹏

机构地区湖北省应城市实验中学

出处《中学数学教学参考》 1994年第Z2期5-25,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词数学语言符号语言初一学生图形语言数字运算代数的数量关系数形结合文字语言直观性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

1994年第Z2期

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