期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

等差数列求和公式的一个逆用

原文传递

导出

摘要等比数列求和公式的逆用,我们已见到很多例子.对于等差数列,高中课本推导求和公式时.是通过求一堆钢管总数的例子引入的.其实,日常生活中,运用等差数列求和公式计算堆放问题是大量存在着的,只要求在解决问题时,重视等差数列中项的应用.

作者樊友年

机构地区湖北公安县一中

出处《中学数学教学参考》 1994年第Z2期42-42,共1页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词求和公式公式变形数学问题等腰梯形求一中项连续自然数占地面积一曰堆钢

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1林风.数学公式变形要讲究“三有”[J].中学数学教学参考,1999,0(12):36-37.
2王凯成.数论中的“漏网之鱼”[J].中学数学教学参考,1998,0(Z2):88-89. 被引量：4
3秦永.等比数列求和公式的逆用[J].中学数学教学参考,1994,0(7):25-25.
4周晓.一个常见三角问题的全方位复习[J].中学数学教学参考,1994,0(3):23-24.
5安振平.若干不等式的讨论[J].中学数学教学参考,1994,0(Z2):43-47. 被引量：1
6袁媛.高中数学教学设疑略谈[J].吉林教育,2017,0(35):55-55.
7本刊编辑部,彭婷婷,宋兹鹏,李姗姗.直击养老院里的那些人和那些事[J].中国商界,2018,0(1):56-61.
8蒋景瑜.改换视角天地宽[J].中学数学教学参考,1996(Z2):63-64.
9刘昌源.数列的初等求和方法例谈[J].中学数学教学参考,1997,0(10):27-29.
10万依云.浅谈逆向思维方法在会计教学中的运用——以海南省×学校为例[J].当代教育理论与实践,2017,9(12):78-83.

中学数学教学参考

1994年第Z2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部