创造民主课堂 培养学生能力

课堂是传授知识和培养学生能力的主渠道,如何充分利用课堂既传授知识又培养能力,一个值得重视的有效方法是民主课堂,下面谈谈笔者的一些尝试体会。 民主课堂并非是由学生乱说乱动,而是在教师的引导、启发下,多由学生尝试,多鼓励学生发表自己对问题思考的见解(主要应由学生单个说,而不是集体说,防止一些学生不自己思考,人云亦云),那怕只是对问题思考的一点儿闪光点,也都应给予肯定,甚至对问题的错误思考,不但不应批评,而且还应表扬其上课积极的精神,充分让学生参与教学,这种民主课堂,学生不怕出错,不怕出丑。