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谈数学课堂教学中如何保障学生的主体地位
被引量:
2
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作者
彭光焰
机构地区
湖北省广水市一中
出处
《中学数学教学参考》
1998年第6期1-2,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
课堂教学
高中数学教学
教学活动
学习过程
解题方法
知识层面
霍姆林斯基
学科能力
教学手段
解决过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
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