期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以动态软件为几何学习的技术工具——运动进入美国初中数学课程被引量：1

原文传递

导出

作者王林全

机构地区华南师范大学数学系

出处《中学数学教学参考》 2000年第5期1-3,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词初中数学课程几何图形动态几何软件技术工具

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1汤光霖.数学证明中的推理问题[J].中国矿业大学学报（社会科学版）,2003,5(4):25-30. 被引量：2
2Nicolas Balacheff. Processus de preuve et situations de validation[J] 1987,Educational Studies in Mathematics(2):147～176
3黄荣金.动态几何软件学习环境下的几何教学——几何作图和论证案例研究[J].数学教学,2003(10). 被引量：4

引证文献1

1裘红明,吴道春.动态几何软件在几何证明教育中的利与弊[J].广西教育学院学报,2007(6):97-98. 被引量：1

二级引证文献1

1裘红明,吴道春,夏金芝.数学概念学习探究[J].成都大学学报（教育科学版）,2008,22(5):70-72. 被引量：8

1李欢.探析初中数学几何教学法[J].中学数学教学参考,2017,0(5X):19-20. 被引量：1
2刘会影.立足主体知识实现方法迁移[J].中学数学教学参考,2017,0(6X):69-69.

中学数学教学参考

2000年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部